Dalla lettura delle pagelle scolastiche di tutti i minori seguiti dalla nostra associazione, partendo dai più piccoli fino ad arrivare agli studenti delle scuole secondarie, nei 10 anni trascorsi dall’inizio delle nostre attività, abbiamo rilevato una grande difficoltà nel raggiungere la sufficienza in matematica. Questo problema, osservato dal personale volontario italiano, si manifesta fin dai primi anni della scuola primaria. Emergono infatti enormi lacune nello svolgimento delle svariate attività didattiche proposte ai bambini e ragazzini del centro Tabasamu. L’analisi del problema, condivisa con il Preside di una scuola di Pomerini, ha messo in evidenza la necessità di proporre, ai docenti della scuola primaria, una formazione mirata alla didattica della matematica supportata da un testo di riferimento.
Smile to Africa sta attualmente pianificando delle azioni finalizzate a creare una guida per l'insegnamento della matematica destinata ai 35 insegnanti che operano nelle classi elementari degli istituti di Pomerini (Tanzania). Beneficeranno della guida sia gli insegnanti, che perfezioneranno il loro metodo di insegnamento, che gli alunni (450 circa) che aumenteranno le proprie competenze didattiche e cognitive.
Il testo sarà in lingua inglese, le schede destinate ai bambini saranno in lingua Swahili e la grafica delle schede sarà allineata al contesto di riferimento.
Il progetto, che ha avuto inizio a maggio 2021, si articola in un processo che vede coinvolti docenti italiani, quali l'autrice, le formatrici, gli insegnanti locali, gli alunni. Tutte le fasi del progetto vengono coordinate dai volontari dell'associazione Smile to Africa.
Figure coinvolte nel progetto:
- Project Manager - Laura Calabria
- Autrice del testo e docente formativa- Silvia Gaspari
- Graphic designer del testo - Emanuela Guastaroba
- Formatrici in Tanzania - Elena Marmaglio e Erica Serlini
- Segreteria operativa - Camilla Minnozzi
